sábado, 27 de agosto de 2011

Plano de aula 2


Plano de aula
Escola .....
Professora Titular: 
Série/Ano:                                Turma:
Data:
Objetivos
·         Ler e interpretar o texto;
·         Aplicar a letra R nas palavras;
·         Localizar as vogais;
·         Resolver as historinhas matemáticas;
·         Participar da aula com interesse, respeito e atenção.
Conteúdos
·         Leitura e interpretação textual;
·         Letra R;
·         Ortografia;
·         Historinha matemática;

·         Hábitos e atitudes: interesse, respeito e atenção.
Procedimentos
         A professora iniciará a aula passando no quadro o texto “O R intrometido”, em seguida passará um exercício com palavras que o aluno possa colocar o “R”. Após pedirá que os alunos pintem no texto as vogais (anexo 1).
         Para finalizar a aula, irei distribuir uma folha com historinhas matemáticas (anexo 2).
















(anexo 1)
O R intrometido!
Este R é intrometido de verdade.
Do pato ele faz prato.
Do fio ele faz frio.
Do tem ele faz trem.
Da fita ele faz frita.
1.     Continuar escrevendo palavras onde o R intrometido aparece depois você continua:

De feio ele faz freio.
De tinta ele faz _____________.
De banco ele faz _____________.
Da pata ele faz _____________.
De boca ele faz _____________.
De faca ele faz _____________.
De gato ele faz _____________.
De tio ele faz _____________.

2.    Pinte no texto as vogais:











(anexo 2)
3.    Historinhas matemáticas:
a)    Antônio tinha 5 cadernos. Ele perdeu 2. Quantos cadernos ele tem agora?
b)   Carlos tinha 6 carrinhos, ele deu 4 carrinhos. Quantos carrinhos Carlos ainda têm?
c)    Manuel tinha 8 piões, ele comprou mais 2. Quantos piões ele tem agora?
d)   Débora tinha 7 livros e encontrou Ana que tinha 12 livros. Quantos livros Débora e Ana têm ao todo?
e)   Adriana tem 18 anos. Com quantos anos Adriana estará daqui a 10 anos?

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