Plano de aula
Escola ....
Professora Titular:
Série/Ano: 2º Turma:
Data:
| Objetivos · Ler e interpretar o texto; · Elaborar um título para o texto; · Responder as questões; · Desenvolver a motricidade fina, através do desenho e pintura; · Armar e resolver as adições e subtrações; · Observar e descobrir os valores; · Participar da aula com interesse, respeito e atenção. | Conteúdos · Leitura e interpretação textual; · Motricidade fina; · Adição e Subtração; · Hábitos e atitudes: interesse, respeito e atenção. |
Procedimentos
A professora iniciará a aula entregando uma folha onde os alunos deverão elaborar um titulo, em seguida responder umas questões de interpretação textual e fazer um desenho sobre o texto (anexo 1).
Para finalizar a aula, entregarei uma folha com atividades de matemática, onde os alunos deverão armar e resolver as adições e subtrações, em seguida deverão observar os preços e ajudar a Ana a descobrir as respostas (anexo 2).
(anexo 1)
1. De um nome para nosso texto:
______________
O valente trem de ferro
Quando na estação chegou
Na carreira que ele vinha
No caminho não parou.
2. Responda:
a) Onde o trem chegou?
b) Onde o trem não parou?
c) Que nome podemos dar para o nosso texto?
d) Tire do texto palavras com RR.
3. Faça um desenho sobre o texto:
| |
(anexo 2)
4. Arme e resolva as adições e as subtrações:
a) 6+3=____ b) 8-2=____ c) 5+5=____
d) 9+2=____ e) 9-2=____ f) 10-3=____
5. Observe os preços e ajude Ana a descobrir:
bola caderno
7 reais 3 reais
a) Qual é o preço da bola e do caderno juntos? _____ reais.
b) Quanto a bola custa a mais do que o caderno? _____ reais.
c) Se ela comprar 2 cadernos, quanto vai gastar? _____ reais.
d) Se ela comprar 1 caderno e pagar com uma nota de 5 reais, quanto vai receber de troco? ______ reais.
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